domingo, 15 de diciembre de 2013

LAS TIC Y EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.



Nuestro curso inicia con un acercamiento a los siguientes temas: globalización, sociedad, tecnología, sociedad y TIC, autores como Castell hacen entender que "globalización" un término económico, tiende a universalizarse, gracias a la tecnología no solo pensamos (ni se debe) que el término obedezca a un proceso meramente económico sino más bien debe abordarse y aplicarse de una manera más social. Al igual que la tecnología y los medios de comunicación. Dependiendo del uso que les demos podemos obtener buenos o malos resultados, la TV, la radio, Internet, el cine, etc. pueden ser herramientas útiles en un proceso de formación, es ahí donde entran las TIC como estrategia y herramienta en dichos procesos. 

El mundo actual es el mundo de la inmediatez, la fácil accesibilidad a los datos, la información está disponible para todo aquél que la requiera con una solo condición: saber cómo utilizar los medios que la ofrecen y siempre con una premisa clara: "la verdad absoluta no existe" se debe tener el suficiente criterio y la capacidad de análisis para abordar y utilizar la información ofrecida.

En este punto hago mi propuesta de brindar una información abierta que ofrezca la oportunidad de una formación más integral, es decir, que el aprendiz no solo tenga una formación a nivel técnico, tecnológico o profesional. Sino, también se desarrolle un proceso de concienciación que lo ubique en su entorno social, político, ambiental, etc. Soy un convencido de que la crisis de valores actual se debe en gran parte a los modelos de enseñanza utilizados (se están formando excelentes profesionales pero pésimos seres humanos) Las TIC son una herramienta valiosísima para la formación, la cuestión es: que información entregamos para dicha formación, de qué manera, como evaluamos el empoderamiento de los temas propuestos y las estrategias de retroalimentación para mejorar continuamente el proceso.

Cada formador debería entonces desarrollar metodologías que le permitan utilizar las numerosas opciones que encuentra en el mundo virtual para así lograr la formación integral de sus alumnos. En resumen: debemos desarrollar metodologías eficaces para formar seres integrales así el aprendiz formado más que ser un engranaje para el mundo de producción y consumo sea un verdadero gestor de cambio, Siempre teniendo en cuenta que no hay verdades absolutas, que no existe una única forma de hacer las cosas y que siempre podremos mejor cada día un poco más.